- Compartimos un recorrido en el Parque Berduc realizado con la guía del director Alfredo Berduc. Participaron estudiantes de Prácticas 3 del Prof de Educación especial de la Extensión áulica. La intención es conocer el contexto de la Esc Embon donde realizan las prácticas, como área natural protegida y reserva de usos múltiples. Anticipando y construyendo una próxima propuesta sobre los árboles nativos del monte espinal entrerriano
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Nuevos técnicos en GAEA
Dos nuevos técnicos en Gestión y administración de la empresa agropecuaria. Felicidades Emanuel y Celina…
Nuevas Profesoras de Educación Especial
Felicitaciones a las nuevas profes de educ especial, Aldana Nerina, Ellemberg Soledad, Geis Agustina, Lescano Florencia, Miño Mariana, Prinsich Emilia, Rodriguez Micaela, Uhrig Araceli, Weeser Gisela, Wolff Cintia
Jornadas de Educación, Discapacidad y Sociedad (1er día)
El día jueves 3 de octubre se desarrolló el primero de los dos días de las Jornadas de Educación, Discapacidad y Sociedad. Con una participación de 150 asistentes, entre estudiantes del Instituto Técnico Superior de Cerrito y docentes y profesionales de diferentes niveles y modalidades, además de los expositores, alrededor de 26 personas, integrantes de … [+]
Visita al parque San Martin
1ras Jornadas de Educación y Discapacidad
Jornada del día jueves 3 de octubre 8:00 hs: PRESENTACION DE LAS JORNADAS A cargo de las organizadoras: Profesora Laura Battisti Y Profesora y Psp Agustina Ramirez Mitchell 8:15 hs: PALABRAS DE BIENVENIDA A cargo del Rector del Instituto. 8:30 hs: ESA N° 31 “PUEBLOS ORIGINARIOS”, DE LA CIUDAD DE COLONIA AVELLANEDA. Asesora Pedagógica Prof. … [+]
Agroecología un debate actual
HABLEMOS DE AGRO-ECOLOGÍA Desde las prácticas profesionalizantes de la TECNICATURA SUPERIOR EN GESTIÓN Y ADMINISTRACIÓN DE LA EMPRESA AGROPECUARIA del Instituto Técnico Superior de Cerrito en conjunto con INTA, Oficina Técnica, Fundación Eco Urbano y Municipalidad de Cerrito, se comenzó con una serie de encuentros, debates y charlas con la finalidad de instalar la temática … [+]
