Pablo Jacob
Las Nuevas Ruralidades en América Latina. Educación Rural y el Rol docente
Las Nuevas Ruralidades en América Latina. Educación M. Rural y el Rol docente. Trabajos realizadas por estudiantes del 3er. Año del Profesorado de Educ. Primaria del ITS Cerrito, desde espacio de “UDI- Ruralidad. Integración e Inclusión Educativa” a cargo de la profesora Battisti Claudia. Los mismos comprenden una presentación escrita, para lo cual se anexa … [+]
Charla: “Aprender es casi tan lindo como jugar”
El pasado jueves 10 de junio, se llevó a cabo mediante la plataforma meet una charla debate en el marco de la cátedra: Taller de Juegos y Producción de Materiales del tercer año del Profesorado de Educación Primaria. La temática de la charla titulada «Aprender es casi tan lindo como jugar», estuvo a cargo de … [+]
Pueblos Originarios: memorias andantes
En el día de hoy se llevó a cabo el segundo encuentro “Pueblos Originarios: memorias andantes”, propuesto desde el Instituto Técnico Superior de Cerrito, en el marco de los proyectos de vinculación. Con más de 60 participantes, entre ellos docentes y estudiantes. Celebramos el encuentro, la conversación, el enriquecimiento, y sobre todo el poder seguir … [+]
Juegos e indagaciones en la plaza
INTEGRAR – VINCULAR – ARTICULAR FORMAR Y FORMARSE en PANDEMIA… «Juegos e indagaciones en la plaza: experiencias de formación y prácticas docentes», constituye una propuesta articulada entre Ciencias naturales y su didáctica y Prácticas docentes II, del segundo año de la carrera: Profesorado de Educación Primaria del ITS Cerrito. En este marco, se están realizando … [+]
1° Encuentro Pueblos Originarios: memorias andantes
En este primer encuentro de formación Pueblos Originarios: memorias andantes, en el marco de los proyectos de vinculación, nos acompañó Diana Villa, taita de la comunidad charrúa JAGUAR I de Villaguay. Nos compartió todo su conocimiento, su cosmovisión y filosofía charrúa. Y nos llevó a recorrer un calendario escolar distinto, describiendo momentos y fechas significativas … [+]
