{"id":2572,"date":"2025-09-10T11:49:58","date_gmt":"2025-09-10T14:49:58","guid":{"rendered":"https:\/\/itscerrito-ers.infd.edu.ar\/sitio\/?p=2572"},"modified":"2025-09-10T11:50:00","modified_gmt":"2025-09-10T14:50:00","slug":"en-tiempos-de-silencios-incomodos-es-importante-decir","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/itscerrito-ers.infd.edu.ar\/sitio\/en-tiempos-de-silencios-incomodos-es-importante-decir\/","title":{"rendered":"En tiempos de silencios inc\u00f3modos, es importante decir"},"content":{"rendered":"\n

Como estudiantes y futuras docentes de educaci\u00f3n especial y desde el compromiso que tenemos con el respeto por los derechos humanos queremos manifestarnos, compartiendo algunas reflexiones, pensamientos y sentires con respecto a las decisiones que fue tomando el Estado, vinculadas a la situaci\u00f3n actual de las personas con discapacidad.
Nos urge decir que la crueldad como pol\u00edtica de Estado no es nueva: es hist\u00f3rica, se repite, y hoy se ejerce con disfrute y sin disimulo. Est\u00e1 en la historia de este pa\u00eds y hoy se ejerce con m\u00e1s descaro, recortando apoyos, cerrando programas, quitando derechos y tratando la vida de las personas con discapacidad como un gasto. Esto no es solo violencia: es el placer de dejar sin medicamentos, es la insensibilizaci\u00f3n que convierte la exclusi\u00f3n en algo normal, es borrar la memoria de las luchas que conquistaron cada derecho.
El Estado y ciertos discursos convierten los derechos en \u201cprivilegios\u201d y atacan la organizaci\u00f3n popular. Por eso creemos que educar es mostrar que cada recorte es un retroceso en dignidad. Educar es decir que la accesibilidad, los apoyos y la inclusi\u00f3n no son \u201cprivilegios\u201d, sino derechos humanos. La educaci\u00f3n debe ser un espacio que ense\u00f1e a reconocer, cuestionar y frenar estas l\u00f3gicas.
Porque la crueldad no se combate solo denunci\u00e1ndola, sino creando una cultura de solidaridad y justicia que la desnaturalice. Implica mirar de frente las desigualdades, nombrarlas y actuar para que nadie quede afuera. Significa entender que cada gesto de indiferencia alimenta estas pol\u00edticas, y que cada acto de empat\u00eda, cuidado y resistencia las debilita. Enfrentar la crueldad es elegir, todos los d\u00edas, ponerse del lado de quienes han sido hist\u00f3ricamente relegados, y construir con ellos una sociedad que no tolere la exclusi\u00f3n en ninguna de sus formas.
La crueldad no siempre se presenta de forma visible. Muchas veces se esconde en lo cotidiano: en la rampa que nunca se construye, en el aula que no se adapta, en la mirada que infantiliza, en la palabra que etiqueta. Es una violencia que tambi\u00e9n opera en lo simb\u00f3lico, borrando identidades, silenciando voces y reduciendo a las personas a lo que \u201cles falta\u201d. En este sentido, la crueldad se convierte en una pedagog\u00eda negativa: ense\u00f1a que hay vidas que valen menos y que la desigualdad es parte natural del orden social. Por eso, enfrentar estas l\u00f3gicas requiere visibilizar lo que se intenta ocultar y es importante organizarse para defender derechos y construir, desde cada espacio educativo y comunitario, una cultura donde la dignidad y la diversidad no sean negociables.
En la Argentina de hoy, tener discapacidad o acompa\u00f1ar a una persona con discapacidad significa vivir en alerta constante. No porque la discapacidad sea el problema, sino porque el Estado que debe garantizar DERECHOS se ha convertido en estos momentos en una barrera m\u00e1s, ejecutando pol\u00edticas que traspasan los l\u00edmites de la crueldad.
El veto a la Ley de Emergencia en Discapacidad no es un hecho aislado, es una se\u00f1al clara de que las vidas y las necesidades de las personas con discapacidad no est\u00e1n en la agenda pol\u00edtica. Este veto deja a miles de personas y familias expuestas a la falta de recursos, a la interrupci\u00f3n de tratamientos, al recorte de apoyos esenciales y a la profundizaci\u00f3n de la exclusi\u00f3n.
Se habla de \u201cajuste econ\u00f3mico\u201d como si fuera algo inevitable, pero cuando el ajuste se hace sobre las personas con discapacidad, lo que est\u00e1 en juego no es un n\u00famero en un presupuesto, sino el acceso a una vida digna. Estamos hablando de medicaci\u00f3n que no llega, de transporte inaccesible, de escuelas que no cuentan con apoyos, de hogares que se ven obligados a decidir entre pagar una terapia o comer. No estamos pidiendo privilegios. No estamos pidiendo \u201cayuda\u201d como un favor. Estamos exigiendo lo que corresponde como derecho: salud, educaci\u00f3n, accesibilidad, trabajo, autonom\u00eda. No es un favor, es un derecho: la discapacidad no puede esperar.<\/p>\n\n\n\n

Estudiantes del Profesorado de Educaci\u00f3n Especial
4to a\u00f1o
C\u00e1tedra: Derechos Humanos
Instituto Tecnico Superior de Cerrito<\/p>\n\n\n\n

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